Захватывающая математика

Содержание

  1. История чисел
  2. Может, Нуль не виноват?
  3. Забавная математика
  4. Знакомьтесь, математика!
История чисел

Мария Прилуцкая
«История чисел»
Художник Ксения Ефимова
Издательство «Качели», 2021

Цифры окружают нас повсюду и кажутся само собой разумеющейся частью нашей жизни. Но ведь когда-то давно древние люди придумали, что окружающие предметы можно считать, а чуть позже – что результаты подсчетов можно записывать, а сами цифры и числа складывать, вычитать, делить и умножать. Книга рассказывает обо всем этом подробно – и о самом древнем счете на пальцах, и о разных числовых системах, и об абаках (абак – древняя счетная доска для арифметических вычислений), и о том, как считает современный компьютер.
Вся информация подана очень доступно, текст дополнен иллюстрациями. Но все-таки текста довольно много, так что книга больше подойдет младшим школьникам, которые уже уверенно умеют читать и хорошо знакомы с начальным счетом.

Может, Нуль не виноват?

Ирина Токмакова
«Может, Нуль не виноват?»
Художник Виктор Чижиков
Издательство «Лабиринт», 2019

В этой известной сказке Ирины Токмаковой, продолжении повести «Аля, Кляксич и буква “А”», будущие первоклассники Аля и ее друг Антон попадают внутрь учебника математики. Им предстоит ответственное дело ‒ найти украденного солдатика и спасти условие задачи. По ходу приключений они встречаются со всеми цифрами, а еще с математическими знаками: Плюсом, Минусом, Больше, Меньше и Равно. Некоторые из них приходят ребятам на помощь, некоторые, наоборот, мешают. В книге нет отдельно выделенных задач, но по ходу действия тут и там попадаются примеры, которые ребенок может решать вместе с героями, и вместе с Алей и Антошкой узнавать, что такое «разность» и «вычитаемое», «сумма» и «слагаемое». В начале книги Аля не очень-то рада тому, что ей предстоит изучать математику, но познакомившись с жителями учебника поближе, она понимает, что это очень интересный предмет, – и дети могут пройти этот путь вместе с ней. Это полноценная повесть с объемным текстом, поэтому подходит она или для хорошо читающих детей, или для изучения вместе с родителями.

Забавная математика

Гжегож Каздепке
«Забавная математика. Невероятные истории о цифрах и не только»
Художник Беата Здемба
Перевел с польского Станислав Карпенок
Издательство «Речь», 2020

Одна сороконожка очень хотела убедиться, действительно ли у нее сорок ног. Но вот незадача: считать она умела только до трех. За помощью она отправилась в магазин обуви, где продавец объяснил ей, что такое пара и как считать множествами. Вслед за ней читатель книги должен и сам объединить обувь, купленную сороконожкой, в разные множества ‒ черных ботинок, или грязных, или ботинок со шнурками, ‒ а также сравнить эти множества. Так построен весь необычный задачник: веселая сказка или история и связанное с ней задание. Задания на разные темы (и об арифметике, и о геометрии) и разной сложности: от поиска отличий на картинке (но с математической составляющей – например, найти столько отличий, сколько месяцев в году) до сложения и вычитания двузначных чисел. Все истории, сопровождающие задания, вполне самодостаточны, поэтому если задачка пока кажется слишком сложной, ее можно до поры до времени пропустить. Книга написана простым языком, все задания сформулированы предельно ясно, поэтому ребенок сможет изучать ее самостоятельно.

Знакомьтесь, математика!

Флоранс Пино, Карина Луар
«Знакомьтесь, математика!»
Художник Жошен Жерне
Перевод с французского Д. Жукова
Издательство «Пешком в историю», 2016

Книга знакомит читателя с математикой, рассказывая, как усложнялись системы счета и видоизменялись знаки арифметических действий. Старшие дошкольники и школьники узнают о математических азах: простых арифметических действиях, о том, что такое отрицательные числа, дроби и различные единицы измерения. Второй раздел книги посвящен применению математических законов в повседневной жизни: в строительстве, банковских операциях, предсказании погоды. В книге есть несколько задач, они совсем не трудные, главная цель ‒ увлечь ребенка их решением. Каждой теме отведен разворот: на одной странице помещен текст, а на другой ‒ забавная иллюстрация, которая «разряжает» научность книги. Старшие дошкольники могут изучать книгу вместе с родителями, а ученики начальных классов – уже самостоятельно.

Подробнее о книге читайте в статьях «О математике – с юмором» и «Знакомьтесь: ЦАРИЦА!».