Как вернуться в завтра?
20 октября 2022 1619

События в книге Виктории Ледерман «Календарь ма(й)я» происходят в поселке Дружный Краснодарского края в наше время. Все начинается с того, что класс 6 «А» со своей учительницей едет на запланированную экскурсию в музей, но вместо этого попадает на место работы археологической экспедиции, где обнаружен фрагмент древней стены с письменами загадочного древнего племени майя, жившего в Центральной Америке. И все могло бы пройти как обычная школьная экскурсия, если бы один из школьников, Глеб, не написал на раскопанной стене майя текущую дату: 23 мая 2013 года. Сработала магия древнего племени, и с этого дня время для Глеба и двух его одноклассников, Лены и Юрасика, начинает идти в обратном порядке. Перед героями встает непростая задача: как исправить ход времени? Надо быстро найти решение, иначе древняя плита совсем скроется под землей, и вернуться обратно будет уже невозможно.

У каждого из главных героев этой повести в жизни много проблем и несчастий, страхов и боли. Лена Зюзина, «дылда», старшая в многодетной малообеспеченной семье, ее мать попала в больницу, отец ‒ в тюрьме. Лена практически «глава семьи»: на ней дом, забота о младших и работа (денег семье не хватает, и ей приходится в нескольких местах работать уборщицей)… Глеб Елизаров, хмурый озлобленный паренек, очень одинок. Его мама умерла. С отцом отношения плохие: Глеб подло с ним поступил, и теперь тот его совсем не замечает… У толстяка и отличника Юры Карасева недавно умер дед, с которым они были очень близки. Юра тяжело переживает потерю и винит себя, что не был рядом с дедом, не спас его… Эти три одноклассника до происшествия даже не разговаривали друг с другом. Единственное, что их объединяло ‒ все трое изгои в классе.

И эти трое очень одиноких несчастливых подростка по воле племени майя должны вместе искать выход из общей беды. «Друг познается в беде». Но они не друзья, даже не приятели. У них вообще нет друзей. Очень трудно таким разным и таким чужим друг другу людям не только вместе пытаться решить сложнейшую проблему, но и просто общаться. Удивительно, как эта ситуация сблизила их, заставила не только услышать другого, но и самому открыться. Им было очень сложно, но никто из них не опустил руки, не смирился. Они продолжали бороться. Не только самостоятельные Лена и Глеб, которые привыкли в одиночку справляться с проблемами, но даже избалованный «бабушкин» Юрасик. Три одиночки стали единой командой. Ребята научились сочувствовать и помогать друг другу. Впервые в жизни они обрели друзей и узнали, что такое самому «быть другом». Мне кажется, именно это главное чудо «истории с календарем», а совсем не колдовство стены майя.

И еще, прочитав эту книгу, я задумалась о связи «прошлое-настоящее-будущее». Каждый поступок в прошлом имеет свое отражение в настоящем и будущем. То, что мы сделали сегодня, не заканчивается в полночь (как в книге В. Ледерман): с наступлением каждого нового дня оно превращается во множество последствий, которые остаются с нами на всю жизнь. Это всегда надо помнить. И если сделал, что-то плохое вчера, постарайся исправить это сегодня, чтобы в будущее с нами переходило только хорошее.

Варвара Кузнецова, 12 лет

Понравилось! 26
Дискуссия
Дискуссия еще не начата. Вы можете стать первым.