Что мы видим на картинке?

Юдит Дрюс
«Наш день в лесу. Книга-игра»
Иллюстрации автора
Перевод c немецкого Катерины Гайдай
Издательство «Редкая птица», 2024

С помощью этой книги можно отправиться на лесную прогулку, не выходя из дома. Каждый разворот предлагает принять какое-то решение. Например, во что одеться, какой провизией запастись, брать ли с собой палатку и гитару? На чем добраться – пешком или на каком-то транспорте? И в какую именно часть леса отправиться? Да и в самом лесу столько всего надо «распознать»: например, что за звуки раздаются вокруг? Это стучит дятел или кто-то бьет в бубен? Каркает ворона или шумит бензопила?
Текста в книге совсем мало: на каждом развороте лишь вопрос и подписи к рисункам, из которых и нужно выбрать ответ. А значит, даже нечитающим детям эта книга по силам –  особенно, если сначала пару раз пролистать ее вместе с взрослым. После этого ребенок сможет сам рассматривать иллюстрации, каждый раз придумывая новый сценарий прогулки в лес.

Ротраут Сузанна Бернер
«Такой вот дом»
Иллюстрации автора
Перевод с немецкого Алексея Прокопьева
Издательство «Самокат», 2023

Всем любителям серии Ротраут Сузанны Бернер «Городок» предоставляется уникальная возможность – заглянуть внутрь одного из домов Городка и посмотреть, чем занимаются его обитатели в течение дня. Есть здесь и развороты с общим планом дома, на которых можно увидеть, что делается на всех этажах сразу, а есть развороты с отдельными персонажами, комнатами и этажами. Чердак занят старыми вещами и летучими мышами, кто-то из жителей только-только просыпается, кто-то собирается варить варенье. Да и в саду есть чем заняться ‒ подстричь газон и полить цветы. Людей в их делах сопровождают многочисленные животные: попугай, коты и даже ежи с белками.
Рассматривать книгу, придумывая по ней игры и истории или выискивая определенных персонажей, можно почти бесконечно. А еще в этой книге, в отличие от предыдущих книг о Городке, есть текст – коротенькие стихотворения, которые называют героев и описывают их день.

Сандра Гримм
«Якоб ищет Конни»
Иллюстрации автора
Издательство «Альпина Паблишер», 2023

Конни и Якоб – брат и сестра, герои популярной серии «Лучший друг – Конни», включающей в себя самые разные книги – от историй для первого чтения и пазлов до коротких повестей для детей предподросткового возраста. Виммельбухи со знакомыми героями – вполне логичное дополнение серии, но при этом их вполне можно изучать и как самостоятельные издания (кроме книги «Якоб ищет Конни» на русском языке также издана «Конни и Якоб играют в прятки»). Как и во всех виммельбухах, ребенку предлагается найти какие-то предметы или персонажей среди богатой на детали иллюстрации, а дополнительно к поиску подталкивают сюжеты историй, лежащих в основе книг. Читать их, скорее всего, будет взрослый, поскольку для ребенка двух-четырех лет текста может оказаться слишком много. Но, познакомившись с уже придуманной авторами историей, по иллюстрациям можно придумывать и собственные сюжеты – тем более, что книги изданы на картоне, а значит, они выдержат внимание детей помладше.

Катерина Горелик
«Детектив Самсон»
Иллюстрации автора
Издательство «Поляндрия», 2023

Самсон – не просто пес, он еще и, как можно догадаться по названию книги, великий сыщик. У него выдался очередной насыщенный день: одной надо помочь найти котят, другому – цветы, а третьему сапоги. Вместе с Самсоном читатели бродят по страницам книги, выискивая на них все эти предметы один за другим. На каждом развороте добавляется еще какое-то задание, связанное с сюжетом иллюстрации: под землей помочь крысе найти пуговку, под водой русалке – ее лучшего друга рыбку.
Рисунки в книге как в классических виммельбухах: на них множество деталей и персонажей, поэтому искать «пропажи» весело и интересно. А чтобы узнать задания, надо прочитать короткие фразы, поэтому для начального чтения книгу тоже можно использовать.

Мария Вахрушева
«Крем и Кекс»
Иллюстрации автора
Издательство «Самокат», 2023

Крем и Кекс – два совершенно непохожих, но при этом неразлучных пса. Они вместе играют, едят, выполняют команды, гуляют и валяются в грязи – но каждый немного по-своему. Эта классическая книжка-картинка с иллюстрациями во всю страницу и одной строчкой текста внизу, а значит, изучать ее можно по-разному: и следить за историей только по рисункам, и добавлять к ним текст. А еще благодаря «оппозиции» Крема и Кекса можно их сравнивать: один большой, другой маленький, один светлый, другой темный. И даже темперамент у каждого из псов своеобразный, что прекрасно считывается с иллюстраций. В конце книги, когда ребенок уже как следует познакомился с обоими героями, ему предлагается стать «соавтором» книги и нарисовать сны обеих собак, соответствующие их характерам.

Подробнее о книге читайте в статье «О людях, собаках, верности и прощании».

Филип Стил
«Потрясающие панорамы. Мегамашины»
Художник Брендан Кирни
Перевод с английского Ольги Михайловой
Издательство «Лабиринт», 2020

Кто не мечтает побывать на борту Международной космической станции, заглянуть во все уголки самолета и подробно рассмотреть, что происходит на стройке большого дома? Эта книга дает ребенку именно такую возможность. Она очень интересно устроена: на каждом развороте изображена внешняя сторона той или иной машины или процесса – например, «фасад» круизного лайнера. А каждая страничка разворота отодвигается, и под ней открывается изображение «внутренней кухни» происходящего. Можно во всех подробностях рассмотреть любые детали. Изображения дополнены подписями, но все же иллюстрациям отведена главенствующая роль, так что даже ребенку, не читающему самостоятельно, книга будет интересна.  

«Сказки братьев Гримм»
Художник Тесса Рат
Перевод с немецкого Веры Комаровой
Издательство «Манн, Иванов и Фербер», 2021

Каждый разворот этой книги посвящен одной из шести известных сказок братьев Гримм, так что на них можно выискивать Красную Шапочку и Волка, считать обитателей замка Спящей Красавицы или разглядывать все сладости на доме ведьмы, в который пришли Гензель и Гретель. Опираясь на иллюстрации, ребенок может учиться пересказывать знакомые сюжеты (в конце книги приведены тексты всех шести сказок, если вдруг какую-то из них ребенку еще и не читали). А еще можно выискивать на страницах специально помещенные туда несуразицы: например, собаку, которая утащила колбасу где-то на пути Кота в сапогах, или сову, которая обучает животных в лесу Белоснежки. 

Бенжамен Шо
«Приключения медвежонка Помпона»
Иллюстрации автора
Перевод с французского Анастасии Еремеевой
Издательство «КомпасГид», 2018

Книги о медвежонке Помпоне – это не совсем традиционный виммельбух. В них есть текстовая история, но и содержательно, и визуально она находится на втором плане: почти каждый разворот занимают огромные иллюстрации, а короткий текст напечатан внизу страницы. С Помпоном случаются разные истории: он забирается в пустой дом на опушке леса, попадает в театр, на остров и в цирк, а заботливому папе приходится спасать его из передряг. Текст книги предлагает основную сюжетную линию, но все детали истории, а также дополнительные сюжеты, благодаря которым книги можно изучать снова и снова, перенесены на иллюстрации: мы видим, каких именно монстров воображает в пустом доме Помпон, что делают актеры в гримерках театра, чем занимаются удивительные подземные жители. Благодаря такой структуре, книги подходят и для совместного чтения (взрослый может читать текст внизу страницы), и для самостоятельного изучения ребенком.

Читайте интервью с создателем книг Бенжаменом Шо.

Другие книги серии:

Реми Чарлип
«Повезло»
Иллюстрации автора
Издательство «Лес рук», 2020

У книги «Повезло» очень динамичный сюжет. Мальчика Неда приглашают на вечеринку –вот повезло! Но Нед живет в Нью-Йорке, а вечеринка во Флориде – вот не повезло… Пока он туда добирается, «повезло-не повезло» постоянно сменяют друг друга: Неду удается раздобыть самолет, но у того взрывается мотор; Нед падает в стог сена, но в него воткнуты вилы… Текста в книге очень мало: на каждую страницу два коротких предложения, причем одно из них обязательно или «Вот повезло!», или «Вот не повезло…» Повествование держится прежде всего на иллюстрациях: развороты книги нарочито контрастные, страницы с «повезло» выполнены в ярких тонах, а иллюстрации для «не повезло» ‒ в черно-серых. Такое цветовое решение, а также то, что на каждом развороте с Недом случается маленькое приключение (он встречается с акулами и тиграми, пробирается по подземному тоннелю), делает книгу захватывающей и понятной даже без текста, поэтому рассматривать ее будет интересно детям начиная с трех-четырех лет. А тем, кто уже освоил начальное чтение, будут вполне по силам и короткие подписи к иллюстрациям.

Lila Leiber
«Веселые пряталки в детском саду» (виммельбух)
Перевод с английского М. Андриановой
Издательство «Нигма», 2022

После трех лет ребенок начинает активно интересоваться и более сложными, сюжетными изображениями, герои которых взаимодействуют между собой и находятся в каких-то отношениях. Книга «Веселые пряталки в детском саду» самым лучшим образом отвечает этому детскому интересу и, что немаловажно, отсылает ребенка к его собственному опыту. С одной стороны, малыш «решает задачи на внимание» (ему предлагается отыскивать на страницах различных персонажей). С другой стороны, можно предложить ему еще и рассказывать (в нескольких словах) о том, что между теми или иными персонажами происходит. И лучше, если ребенок будет сам искать нужные слова.
А взрослый может отвечать на те же вопросы, акцентируя внимание на деталях, которые ребенок не замечает.

Доро Гёбель и Петер Кнорр
Виммельбухи
Издательство «Мелик-Пашаев», 2017-2018

Доро Гёбель и Петер Кнорр создали целую серию замечательных виммельбухов – «В цирке», «На реке», «Соседи», «Однажды в городе», «За городом».
Это настоящие графические романы, только для малышей. Слов в книгах нет вообще.
Большая картинка лишена одного-единственного смыслового центра, и на ней одномоментно происходит множество разных действий, не вписывающихся в строгую иерархию. Их объединяет только общая тема. Например, тема «Цирк».
Персонажи нарисованы так, что их действия, эмоции и характер отношений друг с другом хорошо «читаются». А на уровне сюжетного построения можно следить за приключениями разных персонажей или групп персонажей (некоторые из них связаны между собой «близкими» отношениям и втянуты в общие события).
Но главных и второстепенных среди них нет. Точнее, кто будет «главным» (при каждом новом обращении к книге) ‒ решать ребенку.
В зависимости от конкретных предпочтений ребенка в тот или иной момент времени, взрослый будет импровизировать, выстраивая сюжет. Ребенок, естественно, может принимать участие в этой речевой импровизации – в посильной для себя форме. И это одно из самых замечательных «упражнений» по развитию речи.

Подробнее о серии книг можно прочитать в статье «Книги без слов – чтобы говорить».