Как приручить великана
10 февраля 2014 1917 1

Великаны часто появляются на страницах детских книг. Почти всегда образ великана – это образ Другого. Чужого. Огромного, страшного, всё крушащего на своем пути; во многих сказках великан оказывается людоедом. Отождествиться с этим образом, принять и понять его – трудновыполнимая задача для ребенка. Просто потому, что ребенок маленький, а великан большой. Силы их заранее неравны. Но, оказывается, великаны бывают разными.

«Жил-был один великан. Посмотришь на него сбоку, спереди или сзади – ничем от других великанов не отличается. Такой же огромный, свирепый и страшный». Но это только видимость. На самом деле, свою силу великан Аждаак использует на благо людям: разгребает камни после обвалов, вырывает засохшие деревья. Правда, люди об этом не знают – они (как всегда) боятся всего, что выходит за пределы привычной нормы. И лишь один человек, скрипач, побеждает свой страх и начинает разговор с великаном.

Иллюстрация Левона Абрамяна к книге Наринэ Абгарян и Армена Ватьяна «Великан который мечтал играть на скрипке»

Психологам известно, что дети старше 4-5 лет легко вступают в контакт фактически с любым сверстником, даже если они говорят на разных языках. А вот попытка заговорить с незнакомым взрослым для детей часто заканчивается неудачей. В глазах ребенка взрослый подобен великану: огромен, всесилен, непредсказуем. Армянская сказка о дружбе Аждаака и музыканта – это психотерапевтическая история о взаимодействии детей и взрослых, об их потребности друг в друге, о взаимозависимости.

Те взрослые, которым часто приходится устанавливать контакт с незнакомыми детьми, знают, что легче всего это сделать с помощью «посредника» – игрушки, книжки, любого предмета или явления окружающего мира. В сказке об Аждааке таким посредником становится музыка – песня, которую пела великану в детстве его бабушка*.

«Великан, который мечтал играть на скрипке» – отличное пособие для взрослых великанов, желающих войти в «лилипутский», крошечный мир детей. Войти бережно, не сокрушая хрупкие постройки. Именно великан делает первый шаг навстречу маленьким людям – протягивает руку к скрипке. И музыкант, поборов свой страх, дает великану скрипку. Не сразу, постепенно великан учится петь и играть, создавая свою музыку.

Иллюстрации Левона Абрамяна к книге Наринэ Абгарян и Армена Ватьяна «Великан который мечтал играть на скрипке»

Но эта книга не для взрослых. В первую очередь, она предназначена детям. Как подружиться с великаном? Как понять и принять неизведанное, чужое, пугающее? Как перестать бояться? Армянская притча дает ребенку очень простой и понятный совет: ответь на приглашение. Пожми протянутую руку. Сделай шаг навстречу. Прислушайся. Вглядись. И тогда ты заметишь слезы на щеках гиганта. Обнаружишь, что у великана тоже была бабушка – совсем как у тебя! И она пела ему песни, вязала носки и пекла сладости. Не бойся. Оказываются, великаны любят петь и играть на скрипке…

Изумительные иллюстрации этой книги выполнены из пластилина художником-кукольником Левоном Абрамяном. И я мысленно аплодирую тем, кто придумал великана, способного поместиться на детской ладони. Ведь невозможно бояться того, кого ты сам можешь вылепить!

Анна Рапопорт

_________________________

*Кстати, упомянутая в книге песня «о невестах из далекой местности Мокац» действительно существует, и авторы книги советуют послушать ее в исполнении Аллы Левонян.

Понравилось! 5
Дискуссия
masha dobryakova
Книжка дивная! Любим, читаем. И Наринэ Абгарян мы полюбили еще с "Манюни". Любим, уважаем. Но каждый раз в книжке царапает одна ну совсем неуместная по стилистике фраза: "убедившись в целостности"... промашка тут вышла, так и хочется закалякать.