Мир ребенка начинается с дома
3 января 2024 1951

Тема Дома и его разнообразных «форм» – одна из самых благодатных для авторов познавательных книг, в первую очередь – книжек-картинок. В представлениях о Доме и способах его строительства сплетаются история, этнография, философия, психология… Неслучайно с задания «Нарисуй дом» многие психологи начинают знакомство с детьми, которых приводят к ним на консультацию. То, как ребенок изображает дом (дом «вообще» и «свой дом»), многое о нем говорит – о его представлениях, переживаниях и проблемах.

Книга англоязычной писательницы Трэйси Тёрнер «Это мой дом. Как живут дети от Аляски до Ямала» вроде бы тоже посвящена теме дома. Но не Дом как таковой является тут главным героем, а живущий в нем Ребенок – удачный ход, если иметь в виду возраст предполагаемых читателей. Если в доме живет ребенок, тема из категории абстракций сразу переходит в плоскость реального.

Автор и художница Осса Йилланд приглашают читателя в виртуальное кругосветное путешествие. В разных частях света разный климат, дома строятся из разных материалов: современных и традиционных, иногда совершенно не представимых ‒ вроде «палок, грязи, сухой травы и навоза». Иногда дома вырубают в скалах. Иногда устанавливают на сваях, а по улицам города или поселка не ходят, а плавают на лодках… И в каждом из описанных в книге домов живет ребенок.

Точнее наоборот: нам представляют ребенка, который «немного рассказывает о себе». И важнейшее место в его рассказе занимает описание дома.

Eto moi dom_illustr 2

Дети говорят на разных языках, молятся вместе с родителями разным богам (или не думают об этом), сталкиваются с разными опасностями – от ядовитых змей и кишащих в реке крокодилов до недостатка воды и давящей атмосферы полярной ночи. Этим герои книги отличаются друг от друга и от читателя, которому повезло попасть к ним «в гости». Но к дому у всех них похожее отношение: это то, что психологи называют нишей покоя. Место, где они живут со своими близкими – с мамой и папой, с братьями и сестрами, которое они любят и где получают первые знания о мире. (А все дети, с которыми знакомит нас книга, непременно учатся – либо в школе, либо дома.)

Дом, семья, обучение – триединство, без которого, судя по небольшим, но информационно емким и богатым говорящими деталями текстикам, детство не может быть нормальным. Где бы ни жил ребенок, какими бы экзотическими подробностями не сопровождался его рассказ о себе, нам непременно сообщают о том, как устроен его дом, о его чувствах к близким и о том, как он ходит в школу.

И нигде не говорится, что случается, когда у ребенка отнимают дом. Просто показывают, как должно быть… Так что книга «Это мой дом» – своего рода апология мирной жизни.

Автор прямо формулирует, «чему нас учит эта книга»: «Где бы ты ни жил – в городе или в деревне, у моря или в пустыне, ‒ помни: у людей намного больше общего, чем кажется».

Это, безусловно, назидательная риторика: как можно такое «помнить»? Видеть и осознавать свое тождество с другими – сложное искусство. И временами не очень понятно, как именно человек может этому научиться: отрицать другого, не похожего на тебя, гораздо легче и «понятнее».

Но Трэйси Тёрнер и Осса Йилланд преподносят нам урок самым изящным и увлекательным образом: возникает ощущение, что ты и правда познакомился с живыми детьми (людьми) из других стран.

А что касается «полученных знаний», то тут не приходится сомневаться: знать после чтения этой книги мы точно будем больше, чем раньше.

Марина Аромштам

Понравилось! 8
Дискуссия
Дискуссия еще не начата. Вы можете стать первым.